📅🙋🏻♀️8 листопада 2024 року в форматі Zoom-конференції відбулося чергове засідання Студентського наукового гуртка “Соціологос”.
🏛️🇺🇦В його роботі взяли участь не тільки члени гуртка (здобувачі першого (бакалаврського) спеціальності 054 «Соціологія», другого (магістерського) рівня вищої освіти спеціальності 054 «Соціологія муніципальної політики», освітньо-наукового рівня спеціальності 053 «Соціологія та психологія муніципальної політики, магістри спеціальності 033 «Аналітика суспільних процесів», аспіранти спеціальності 033 «Філософія» Мелітопольського державного педагогічного університету імені Богдана Хмельницького), а й наукові керівники аспірантів разом з відділом аспірантури, представники й представниці Ради молодих вчених, науково-педагогічні працівники, зацікавлені в обговоренні нагальної проблеми.
🌍👩🏻🎓Цього разу учасники зосередилися на надзвичайно актуальній темі — освітніх викликах, з якими стикається українська молодь, що вимушено переїхала за кордон через війну.📝‼️ Питання адаптації до нових освітніх систем, подолання мовних бар’єрів, підтримки психологічної стійкості набувають критичної важливості в цей період, коли все більше українських студентів стикаються з труднощами інтеграції в іноземні навчальні заклади.
👩🏼🎓💫Зустріч відкрила керівниця гуртка, професорка Наталія Глебова, яка підкреслила виняткову актуальність обговорення цієї теми саме зараз. За її словами, розуміння потреб та викликів, з якими зустрічаються українські студенти за кордоном, має не лише соціальне, а й стратегічне значення для формування ефективної підтримки молоді у цей складний період.
🇵🇹👩🏼🏫Гостя засідання Слешт Матозо Албардейро, викладачка філософії та психології в середній школі імені Фернанду Лопеса Граса в Кашкайші (Португалія), поділилася думками щодо практичних проблем, з якими стикаються українські учні, які інтегруються в португальську систему освіти.
✅📚Вона звернула увагу на такі питання, як мовний бар’єр, адаптація до нової навчальної програми та емоційні труднощі. Пані Албардейру також обговорила важливу роль вчителів та українських асоціацій у підтримці освітянської молоді.
💁🏼♂️🇺🇦Наш спікер, кандидат філософських наук, старший викладач кафедри соціології та експерт з європейських освітніх програм Олександр Демчик, надав ґрунтовний огляд можливостей для українських студентів і науковців. Він підкреслив значущість таких програм, як Erasmus+, Horizon Europe, а також можливостей від DAAD, Institut Français, стипендій Fulbright і Chevening.
💻📎Також пан Демчик звернув увагу на потенціал онлайн-платформ навчання, таких як Coursera, Udacity та LinkedIn Learning, і наголосив на важливості безперервного навчання й особистісного розвитку.
🎓☝🏻Засідання завершилось обговоренням важливості сприяння науковим дослідженням серед студентів та аспірантів. Лариса Полякова, проректорка з наукової роботи, інновацій та міжнародного співробітництва МДПУ, наголосила на тому, що наукова робота студентів є важливою, оскільки розвиває критичне мислення, формує дослідницькі навички та сприяє підготовці до професійної діяльності. Також вона відзначила досягнення члена студентського гуртка “Соціологос”, аспіранта Ярослава Горбаля, який став переможцем обласного конкурсу талановитої молоді в галузі науки.
👏🏻🇺🇦Онлайн-зустріч стала цінним майданчиком для обговорення проблем та можливостей, з якими стикаються українські студенти за кордоном. Онлайн-зустріч стала цінним майданчиком для обговорення проблем та можливостей, з якими стикаються українські студенти за кордоном.
📚‼️ Вона підкреслила важливість міжнародного співробітництва, мереж підтримки та безперервного навчання для того, щоб подолати ці складні часи.
On November 8, 2024, a meeting of the Student Scientific Circle “Sociologos” was held in the format of a Zoom conference
The meeting was attended not only by club members (undergraduate students majoring in Sociology (specialty 054), master’s students specializing in Municipal Policy Sociology (specialty 054), and in Sociology and psychology of municipal policy (specialty 053) and postgraduate students in Philosophy (specialty 033) at MDPU) but also by their academic advisors, representatives of the Young Scientists Council, faculty members, and other interested parties.
The participants focused on the pressing issue of educational challenges faced by Ukrainian youth forced to relocate abroad due to the war. The need to adapt to new educational systems, overcome language barriers, and maintain psychological resilience has become critically important as more and more Ukrainian students encounter difficulties integrating into foreign educational institutions.
The meeting was opened by the head of the club, Professor Natalia I. Glebova, who emphasized the exceptional timeliness of this discussion. According to her, understanding the needs and challenges faced by Ukrainian students abroad has not only a social but also a strategic significance for the formation of effective support for young people during this difficult period.
Guest speaker Celeste Matoso Albardeiro, a lecturer of philosophy and psychology at Fernando Lopes Graça Secondary School in Cascais, Portugal, shared insights into the practical challenges faced by Ukrainian students integrating into the Portuguese education system. She highlighted issues such as language barriers, adapting to a new curriculum, and emotional difficulties. Ms. Albardeiro also discussed the important role of teachers and Ukrainian associations in supporting young students.
Our speaker, Oleksandr Demchyk, a PhD in Philosophy, senior lecturer at the Department of Sociology and Philosophy, and an expert in European education programs, provided a comprehensive overview of opportunities available to Ukrainian students and scholars. He emphasized the significance of programs such as Erasmus+, Horizon Europe, as well as opportunities from DAAD, Institut Français, Fulbright, and Chevening scholarships. Mr. Demchyk also drew attention to the potential of online learning platforms such as Coursera, Udacity, and LinkedIn Learning, and stressed the importance of lifelong learning and personal development.
The meeting concluded with a discussion on the importance of fostering scientific research among students and doctoral candidates. Larysa Polyakova, Vice-Rector for Research, Innovation, and International Cooperation at MDPU, emphasized that student research is important as it develops critical thinking, forms research skills, and contributes to preparation for professional activities. She also noted the achievements of Yaroslav Horbal, a member of the “Sociologos” student club and a doctoral candidate, who won the regional competition for talented youth in the field of science.
The online meeting was a valuable platform for discussing the challenges and opportunities faced by Ukrainian students abroad. It highlighted the importance of international cooperation, support networks, and continuous learning to overcome these difficult times.
