📚🔔 10 та 11 жовтня 2025 року в Мелітопольському державному педагогічному університеті імені Богдана Хмельницького відбулась ІІІ МІЖНАРОДНА НАУКОВО-ПРАКТИЧНА КОНФЕРЕНЦІЯ
🚀👩🏻🏫 «СУЧАСНА ВИЩА ОСВІТА: ДОСЯГНЕННЯ, ВИКЛИКИ ТА ПЕРСПЕКТИВИ РОЗВИТКУ В УМОВАХ НЕВИЗНАЧЕНОСТІ»
✊🏻🇺🇦Метою конференції стало об’єднання науковців, освітян, управлінців та студентів для обговорення актуальних досягнень системи вищої освіти, визначення ключових викликів сучасності (війна, глобалізація, цифрова трансформація, демографічні зміни) та вироблення перспектив розвитку, які підвищують якість освіти та інтегрують українську освіту у світовий освітній простір.
🇺🇦👩🏼🎓 Відкрила захід з вітальним словом ректор Університету, професор Наталя Фалько.
⭐️📚Пролунали вітальні звернення від запрошених поважних гостей, серед яких:
🇺🇦‼️Олена КАЗАННІКОВА – виконуюча обов’язки директора Департаменту освіти і науки Запорізької обласної державної адміністрації
🇧🇬‼️ Десислава ЧЕШМЕДЖИЕВА-СТРЙЧЕВА – заступник декана факультета гуманітарних наук Шуменського університета імені єпископа Костянтина Преславського
🇵🇱‼️ Александр ОСТЕНДА – доктор філософії, професор, ректор Сілезької академії (Польща)
🇮🇹‼️Diana SPULBER (Університет Генуї) – PhD;, Professor and Senior Lecturer in Statistics, Psychology, and Social Psychology, Didactical Tutor for Disabled Students, University of Genoa (Italy)
🇺🇦‼️Наталя ГОРДІЄНКО – докторка соціологічних наук, професорка, Проректорка з наукової роботи та інноваційної діяльності Хортицької національної навчально-реабілітаційної академії
🇺🇦‼️Марія ФОКА – докторка філологічних наук, професорка, виконуюча обов’язки проректора з наукової роботи Центральноукраїнського державного університету імені Володимира Винниченка
👩🏼💼📑До учасників звернулись із доповідями наступні поважні науковці:
🎓✅Красимира КОЛЕВА – докторка Шуменського університету “Єпископ Костянтин Преславський” (Республіка Болгарія), доповідь «Българско-украинското партньорство в областта на образованието, науката и културата – приоритет в дейността на Центъра по българистика в МДПУ “Богдан Хмелницки”»
🎓✅Світлана БОЙКО – кандидатка філософських наук, старша дослідниця, провідна наукова співробітниця відділу комунікації Інституту прикладної педагогіки, доповідь «Партнерство заради змін: взаємодія у рамках реалізації інноваційної освітньої діяльності в умовах невизначеності»
🎓✅ Любов КРАВЧЕНКО – кандидатка наук з державного управління, начальниця управління науки, вищої та професійно-технічної освіти Департаменту освіти і науки Дніпропетровської обласної державної адміністрації, доповідь «Гнучкі освітні траєкторії. Формування стійкої та адаптивної особистості в умовах воєнного стану»
🎓✅Оксана АБРАМОВА – кандидатка педагогічних наук, доцентка, виконуюча обов’язки завідувача кафедри технологічної та професійної освіти Центральноукраїнського державного університету імені Володимира Винниченка, доповідь «Безперервна технологічна освіта як підготовка до професійного самовизначення в умовах комплексної політики «Освіта для життя»»
🎓✅Володимир ЧОП – кандидат історичних наук, доцент кафедри УЗМП Національного університету «Запорізька політехніка», доповідь «Політична і воєнна стратегія махновського руху (1918 – 1921)»
🎓✅Оксана БРАСЛАВСЬКА – докторка педагогічних наук, професорка кафедри географії та туризму Мелітопольського державного педагогічного університету імені Богдана Хмельницького, доповідь «Сучасні засади компетентнісного підходу в сучасній географічній освіті»
🎓✅Андрій СИДОРЕНКО – старший викладач кафедри біології та фізичної реабілітації, заступник декана факультету природничих наук Мелітопольського державного педагогічного університету імені Богдана Хмельницького, доповідь «Інтеграція екологічних дисциплін у міждисциплінарну підготовку здобувачів вищої освіти природничих спеціальностей»
🎓✅Ганна ТУТОВА – докторка філософії, старша викладачка кафедри ботаніки, екології та садово-паркового господарства Мелітопольського державного педагогічного університету імені Богдана Хмельницького, доповідь «Фіторекультиваційний потенціал вербових і тополевих лісів у відновленні екосистем території колишнього Каховського водосховища»
🎓✅Юрій СІЦИЛІЦИН – кандидат технічних наук, доцент, начальник Центру ІТ і цифрової трансформації Мелітопольського державного педагогічного університету імені Богдана Хмельницького, доповідь «ШІ для всіх наук: від тексту до формул»
🎓✅Оксана БУНЧУК – кандидатка педагогічних наук, доцентка кафедри освітології та педагогіки мистецтва Мелітопольського державного педагогічного університету імені Богдана Хмельницького, доповідь «Інноваційні процеси та їх вплив на ефективність освітньої діяльності ЗВО»
💫🏛️У продовження протягом двох днів відбувались низка науково-практичних семінарів, круглих столів, відкритих лекцій та інших ресурсних заходів.
🇺🇦📚Результати конференції будуть опубліковані в збірнику матеріалів конференції «Сучасна вища освіта: досягнення, виклики та перспективи розвитку в умовах невизначеності» впродовж місяця з дати її проведення.
🤝🏻❤️Щиро дякуємо всім учасникам цього яскравого та змістовного дводенного освітнього свята!
🇺🇦‼️Переконані, що здобутий безцінний досвід, натхненний обмін ідеями та подальша співпраця стануть джерелом нових потужних змін і позитивних трансформацій в освіті!
У рамках ІІІ Міжнародної науково-практичної конференції «Сучасна вища освіта: досягнення, виклики та перспективи розвитку в умовах невизначеності» на факультеті природничих наук відбулося засідання секцій «Вища освіта і природничі науки: виклики, реалії, міждисциплінарність» та «Інтеграція знань: від гуманітарних до точних наук в освітніх та наукових дослідженнях».
Учасники секції «Вища освіта і природничі науки: виклики, реалії, міждисциплінарність» – викладачі, здобувачі вищої освіти бакалаврського та магістерського рівня, аспіранти – обговорили актуальні питання модернізації природничої освіти в умовах післявоєнного відновлення України, удосконалення підготовки майбутніх фахівців екологічного, біологічного, географічного та хімічного профілю, впровадження інноваційних технологій у навчальний процес.
Особливу увагу приділено міждисциплінарному підходу у викладанні природничих дисциплін, формуванню екологічної свідомості здобувачів освіти, а також цифровізації навчального процесу. Під час дискусій учасники наголосили на важливості інтеграції наукових досліджень студентів у реальні екологічні та біотехнологічні проєкти.
На засіданні секції «Інтеграція знань: від гуманітарних до точних наук в освітніх та наукових дослідженнях» було представлено широкий спектр наукових доповідей, що демонструють сучасні тенденції розвитку міждисциплінарних досліджень.
Учасники обговорили питання взаємодії природничих, технічних і гуманітарних наук у формуванні сучасної освітньої парадигми, можливості інтеграції STEAM-освіти в освітній процес, а також роль мови, культури й комунікації у формуванні наукового мислення.
Під час роботи секції відбулося жваве обговорення проблеми гармонізації методологій різних галузей знань у спільних дослідженнях, а також представлено успішні приклади проєктів, у яких поєднано природничо-наукові та соціально-гуманітарні підходи.
Підсумовуючи, учасники наголосили, що сучасна вища освіта потребує синергії наукових напрямів, адже саме інтеграція знань стає ключем до інноваційного розвитку та ефективного вирішення суспільних викликів XXI століття.
Секційне засідання “Теоретичні та прикладні аспекти фізичної культури, спорту й психології в контексті глобальних викликів”
10–11 жовтня 2025 року в межах ІІІ Міжнародної науково-практичної конференції «Сучасна вища освіта: досягнення, виклики та перспективи розвитку в умовах невизначеності» відбулося секційне засідання «Теоретичні та прикладні аспекти фізичної культури, спорту й психології в контексті глобальних викликів», організоване факультетом фізичного виховання, спорту та психології Мелітопольського державного педагогічного університету імені Богдана Хмельницького.
Цей науковий захід став важливою платформою для обговорення сучасних тенденцій розвитку освіти, спорту та психологічної науки в умовах глобальних суспільних трансформацій. Участь у секційному засіданні взяли представники українських і зарубіжних закладів вищої освіти — науковці, викладачі, аспіранти та студенти з Польщі, Литви, Італії, Болгарії, Португалії та України. Така широка міжнародна участь підтвердила відкритість університетської спільноти до діалогу, обміну досвідом і формування єдиного освітнього простору.
У ході засідання обговорювалися питання, пов’язані з формуванням здоров’язбережувального середовища, підвищенням якості фізичного виховання, розвитком психологічної стійкості особистості в умовах воєнного стану, інформаційного перевантаження та соціальної напруги. Значну увагу було приділено інтеграції інноваційних технологій у сферу фізичної культури, використанню психологічних підходів у навчально-тренувальному процесі, а також ролі спорту як чинника єднання, розвитку характеру й ментального здоров’я.
Під час засідання обговорювалися питання підвищення ефективності системи фізичного виховання, збереження ментального здоров’я, розвитку психологічної стійкості особистості в умовах невизначеності, а також впровадження сучасних інноваційних підходів у навчальний процес. Особливу увагу учасники приділили формуванню антикрихкості як однієї з ключових навичок сучасної людини. Зазначалося, що здатність не лише витримувати труднощі, а й розвиватися завдяки ним стає визначальною рисою особистісної зрілості, професійної компетентності та психологічного благополуччя у період кризових ситуацій.
Жваве обговорення викликала тема інтеграції штучного інтелекту в освітній процес, проєктно-технологічну діяльність здобувачів та життєвий простір особистості. Учасники активно дискутували щодо потенціалу використання технологій ШІ в освітньому процесі, їх впливу на розвиток критичного мислення, творчості та технічної грамотності учнів. Відзначалося, що впровадження елементів штучного інтелекту у навчання відкриває нові можливості для персоналізації освіти, підвищення ефективності педагогічної взаємодії та підготовки учнів до життя у світі високих технологій. Водночас піднімалися питання етичності використання штучного інтелекту в освітньому процесі.
Секційне засідання відзначилося високим рівнем наукових виступів, глибокими дискусіями та прагненням до пошуку ефективних шляхів розвитку особистості в умовах сучасних викликів. Було наголошено, що синергія фізичної культури, спорту та психології формує фундамент гармонійного розвитку людини, сприяє її самореалізації, внутрішній рівновазі та зміцненню здоров’я.
Захід відбувся у атмосфері зацікавленості, наукової відкритості та натхнення. Обговорення продемонструвало високий рівень наукової активності й креативності учасників, прагнення до пошуку нових рішень і розвитку міжнародної співпраці.
Такі зустрічі утверджують Мелітопольський державний педагогічний університет імені Богдана Хмельницького як провідний науково-освітній осередок, що активно інтегрує сучасні технології, підтримує інноваційні дослідження та розвиває гуманістичні цінності у вищій освіті.
